„3H-Lernen“ bedeutet für mich dass es nicht nur entscheidend ist „WAS“ vermittelt wird – sondern auch „WIE„!

Neuere neurowissenschaftliche Erkenntnisse zeigen u.a. auch, dass das Erinnern von Lerninhalten und neuem Wissen – um so nachhaltiger gespeichert wird – je stärker die Inhalte mit (starken) Emotionen gekoppelt werden (Stichworte „Wissenstransfer“, „Nachhaltigkeit“, „ROI“).

Nichts liegt also näher als Inhalte mit einer starken (positiven) Emotion, wie z.B. „Freude, Überraschung, Neugier, Lachen & Humor“ zu verbinden!

Grundlage meines Handelns ist dabei die (neuere) humanistische, positive Psychologie unter Berücksichtigung des Systemischen Lösungsansatzes. Beeinflusst von buddhistischen Grundwerten (wie z.B. „Achtsamkeit  —  Respekt —  Vertrauen“ u.a.m.) steht deshalb bei mir der Mensch — und seine ganz individuellen Ressourcen und Fähigkeiten absolut im Mittelpunkt für mögliche Lösungen!

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